Novo manual redefine funcionamento das escolas cívico-militares em MT
A secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle, destacou que o documento busca tornar mais claro o funcionamento das unidades e fortalecer a relação com a comunidade escolar.
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso atualizou a segunda edição do Manual das Escolas Estaduais Cívico-Militares, documento que estabelece diretrizes para o funcionamento dessas unidades de ensino.
O material reúne orientações sobre organização curricular, metodologias pedagógicas, avaliação da aprendizagem e rotinas administrativas, além de definir parâmetros para a convivência entre estudantes, profissionais da educação e famílias.
De acordo com a Seduc, o manual foi elaborado em alinhamento com o Plano Nacional de Educação e o Plano Estadual de Educação, com o objetivo de manter o programa adequado às diretrizes da educação pública e às demandas identificadas na prática das escolas.
A secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle, destacou que o documento busca tornar mais claro o funcionamento das unidades e fortalecer a relação com a comunidade escolar.
Segundo ela, o manual também serve como instrumento de apoio, ao apresentar de forma objetiva as responsabilidades e expectativas de todos os envolvidos.
Atualmente, 223 das 630 escolas da rede estadual já adotaram o modelo cívico-militar em Mato Grosso. O número foi ampliado após consulta pública realizada entre os dias 13 e 16 deste mês, quando 15 novas unidades aprovaram a adesão.
Mesmo com o modelo, a proposta pedagógica segue sob responsabilidade de diretores, coordenadores e professores, respeitando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A atuação de militares da reserva ocorre principalmente no apoio à organização, disciplina e atividades administrativas dentro das escolas.
A nova edição do manual também é apresentada como um documento aberto a revisões e ajustes, acompanhando a evolução do modelo nas unidades de ensino.
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